Orden del día del Consejo Comunitario de Tierras en Fideicomiso de la Escuela Primaria Franklin 11/21/24

1. Asistencia tomada:

• Miembros: Robin Woodbury, Jason Benson, Brenda Fuller, Teri Mccabe
• También asistieron: Daniel Stokes- padre/custodio, Alex Masterson

2. Revisión de los resultados de la encuesta sobre rutas seguras a las escuelas

• Sólo dos padres rellenaron la encuesta, y ambos mencionaron que la 5ª Oeste es insegura y que el personal de los guardias de cruce no es constante. Necesitamos más respuestas. ¿Tiene alguna otra manera de difundir? Necesitamos más resultados antes de que podamos discutirlo. Jason enviará un correo electrónico a los padres.

3. Revisión del cumplimiento

• ¿Tenemos mayoría biparental?
  • Actualmente contamos con cuatro padres y dos miembros del personal de la escuela.
• Falta de representación de hispanos o estudiantes de idiomas en el Consejo
  • Podemos preguntar en una reunión de la APA si hay padres que quieran formar parte del Consejo.
• Revisar las normas de orden actuales. ¿Cómo se determina el quórum? ¿Cómo desempatar?
  • Se imprimieron los estatutos y se distribuyeron para su revisión. Los debatiremos en la próxima reunión del Consejo.
• Revisión del plan del año pasado -
  • ¿Estamos actualizando la página web como exige la normativa? El orden del día debe publicarse una semana antes de la reunión. Las actas están disponibles en la página web.
  • Los nombres y fotos de los miembros del consejo se actualizarán en el sitio web de la escuela.
• ¿Cómo identificamos a los padres que se ponen en contacto con los miembros del consejo? ¿Formulario Google?
  • ¿Podemos crear un formulario de Google para ponernos en contacto con los miembros en lugar de utilizar correos electrónicos personales?

4. Revisar el uso del año pasado de los Fondos de Tierras Fiduciarias para Estudiantes.

• ¿Qué medidas estamos utilizando? ¿Cuál es la situación actual de los resultados que deseamos alcanzar?
  • Acadience Matemáticas y Lectura, RISE
• Debate sobre los objetivos del año pasado -

5. Puntos del orden del día

• Cuestionario sobre las necesidades de los profesores - ¿Qué necesitan los profesores? Ayudar a hacer llegar los recursos a los profesores. Alex Masterson trabajaría con Brent Hutchison y se encargaría del proyecto. Necesitamos obtener la aprobación de la dirección del distrito. Redactar las preguntas y enviarlas al Consejo para su aprobación. Objetivo: respuestas para enero.
• Dixon opciones discutidas - ¿Qué queremos hacer con la propiedad Dixon y cómo queremos pagar por ello? Se ha enviado una encuesta. Pedir a la gente a llenar la encuesta.

Puntos para la próxima reunión: 19 de diciembre, 3:45

• Revisión de los estatutos
• Todos los miembros del Consejo repasan la formación estatal si es posible.
• Continuación del debate sobre las necesidades académicas actuales (centrándose en Matemáticas, Lectura y Ciencias).
• ¿Qué logros académicos alcanzarán los alumnos en un año? (1-2 frases, centradas en el alumno)
• ¿Cómo lo mediremos?
• ¿Qué medidas tomaremos para alcanzar el objetivo de referencia?

Robin publicará el orden del día a principios del mes que viene para asegurarse de que cumplimos las normas de orden de la junta estatal para los consejos.